应该怎样增强学生的心理承受力
现在社会竞争非常激烈，所以作为一个学生，应该培养很强的心理承受力，为以后再社会上交际奠定基础。
应该怎样增强学生的心理承受力
竞争是当今时代的一个主旋律，一个人要想在未来社会中有一席之地，离不开竞争，一个班级要想有战斗力，也离不开竞争。现在的小学生是21世纪的建设者，迎�***堑慕歉蛹ち业纳缁峋赫饩鸵怯辛己玫男睦硭刂剩绾闻嘌⒆拥男睦沓惺芰δ�?可以从三方面入手 培养学生的抗压性格。
性格是一个人对待现实的态度以及与之相适应的行为方式的独特结合，它对人的心理承受能力有着极大的影响。性格开朗的人与性格孤僻的人的心理承受力是有很大差距的，我们要培养孩子积极、向上、乐观、开朗的性格，，对那些性格孤僻的孩子，我们要多爱护、关心，对他们要“爱如春风，情如春日，润物无声”，往他们封闭的心里注入爱的甘露。当他们遇到挫折时，我们要多做耐心的疏导和真诚的慰藉工作，从而打开他们封闭的心灵，扬起奋进的风帆，让他们以积极乐观的态度去面对并战胜困难和挫折。
对学生进行抗压教育
当前教育的弊端就是注重应试教育，忽�***刂式逃：⒆用侵换峥汲〉梅郑换嵩谏钪凶鋈耍换嵬缜康孛娑源煺邸Ｅ加霾蝗缫獾氖拢皇浅鲎呔褪亲匝岸碳踔磷龀鑫シǚ缸锏氖拢院⒆咏锌寡菇逃杂谂嘌湫睦沓惺芰τ凶偶渲匾囊庖濉Ｎ颐怯Χ院⒆咏腥松邸⒓壑倒鄣慕逃盟侵廊嘶钭诺哪康摹⒁庖澹ρЩ嵴湎А⑷劝袒岷⒆佑Ω洞煺鄣姆椒ǎЩ嵴反砣思式煌械拿艹逋唬Щ峥凸廴鲜蹲晕液屠渚财兰鬯耍Щ崤懦楦泻妥晕业鹘诜椒ǎ盟敲靼�“人生不如意事十有八九”，从而引导他们从应试教育的“独木桥”转到素质教育的“立交桥”上来。
对学生进行抗压训练
孩子心理承受力的培养不是一朝一夕可以完成的，而是一项长期、细致的工作，需要父母、教师在日常生活、学习中有意识逐步进行训练。为了使孩子能适应激烈的社会竞争带来的压力，可以根据孩子的年龄、心理特征，从实际出发，有意识地设置一些需孩子努力才可以完成的难题，让他们“跳一跳，摘果子”，令孩子把学到的对付困难、挫折的方法应用到实践中去，从而培养其心理承受能力。我想，只要我们以适当的方法，循序渐进，循循善诱，孩子们一定可以应对困难和挫折的挑战，做生活的强者，做新时代的“弄潮儿”