家庭打骂之外的教育之道

一直以来，我总是在关注孩子的不足之处，责备和批评成了我和孩子之间沟通的常态。大成实验学校为家长们精心策划的一次体验式心理训练彻底改变了我的育儿观念。这场训练中的一项小游戏“盲人走路”，让我深刻反思自己的行为，意识到应该更多地站在孩子的角度去理解他们，帮助他们找到自己的兴趣所在，从而树立他们的自信心。

来自201班的顾欣恬家长分享了他的亲身经历。他提到自己的孩子一直缺乏自信，为此他阅读了大量家庭教育书籍，尝试了各种方法来帮助孩子增强自信，但效果并不理想。这个看似简单的小游戏却给了他强烈的震撼。通过游戏，他明白了孩子在成长过程中面临着种种不确定性和不安，他们不知道前方的道路会通向何方。这时，父母需要给予孩子鼓励、支持和指导，让他们充满信心地前行。而我此前却做错了，一味地批评和指责只会让孩子更加不自信。

这个“神奇”的游戏操作简单易懂：家长学员被分为AB两组，按单双号进行配对。在第一阶段，A组家长带眼罩行走，由B组家长手牵手进行引导，并可以用语言提示；到了第二阶段，B组家长只能通过动作进行提示，不能说话；第三阶段，B组家长与A组家长保持一定距离，只能通过语言进行引导。然后两组互换角色。

训练师金家骏老师解释道：这个游戏的背后蕴含着深刻的父子关系理念。他认为，和谐的父子关系建立在信任的基础上，而信任则需要父母热情的鼓励、宽容的耐心以及精心的指导。通过这个游戏，家长们能够深刻体会到孩子在成长过程中需要的不只是责备和批评，更需要的是父母的理解、支持和指导。