2012年辽宁高考作文

辽宁2012年高考作文题目聚焦于一则关于钢琴家的寓言故事，这个故事蕴含了深邃的哲理，要求考生围绕“隐”与“显”的辩证关系展开精彩的论述。以下是我对题目的解读及高分范文的构想。

一、写作核心与立意方向

这个故事中的女钢琴家，以简朴的装束登台表演，面对观众对她衣着的质疑，她回应道：“人，要隐于音乐背后。”这一选择引发了广泛的讨论。考生需紧扣这一核心，深入“隐于音乐背后”的象征意义，挖掘物质与精神、形式与本质、个人与成就等多方面的关系。

从立意方向来看，考生可以结合历史人物如陶渊明的“隐逸”思想，李白的“出世与入世”哲学，论证“隐”的价值与境界。也可以联系现代社会，在浮躁的时代背景下，如何保持纯粹的精神追求。

二、高分范文特点

1. 标题吸引人：《乐音之中，隐逸之美》。

2. 结构严谨：文章开篇以“小隐于山，大隐于市”引入，引出“隐于艺术”的主题；接着分析“隐”的深层含义，并通过陶渊明、李白等历史人物的例子论证“隐”的价值；然后辩证分析“隐”与“显”的关系，强调隐去浮华表象，显露精神内核；最后以现代社会为背景，如何在现代社会中保持纯粹的精神追求。

3. 语言生动：文章使用生动的语言和丰富的修辞手法，如排比、引用等，增强文章感染力。

4. 逻辑清晰：文章紧扣材料核心，逐层深入，避免空谈“低调”或“朴素”，始终围绕“隐”与“显”的辩证关系展开论述。

三、争议与多元解读

对于这个题目，有人提出形式与内容孰轻孰重的观点，延伸到现代社会对“包装文化”的反思。也有人提出适度的“显”是尊重观众的表现。这些观点都有其合理性，但考生需根据材料内容合理立意，形成与材料的合理关联。

这篇高考作文要求考生深入理解材料内容，展开辩证思考，结合历史与现实，全面阐述自己的观点。高分作文普遍展现出广博的文史积累、深厚的思辨能力以及出色的语言表达能力。