委员建议取消英语主科地位

确实有一些政协委员提出了关于调整英语在中小学教育中地位的建议。其中，陈伟志和许进两位委员更是具体地阐述了自己的观点。

陈伟志委员提议将高考外语科目由必考改为选考，并在中考英语中实施等级考试。他主张全面取消小学一二年级的英语课程，目的在于减轻学生负担，调整英语教育的重心。陈委员指出，现有的英语测试制度过于侧重于语法和阅读理解，而对学生的实际英语应用能力，尤其是口语能力的考察相对不足。针对“应试英语”、“哑巴英语”的现象，他呼吁改革现有的英语教育模式，更加注重学生的实际英语应用能力。

许进委员则直接提出了关于改革义务教育阶段英语必修课地位的建议。他认为，目前英语教学课时占学生总课时的比例高达10%，然而对于大多数学生来说，英语的实用性并不高，只对不到10%的大学毕业生有较为明显的帮助。在人工智能快速发展的今天，翻译技术已经相当成熟，因此他认为英语的必修课地位应当进行调整。

这些建议如一颗投入教育领域的石子，激起了广泛的讨论和关注。不少家长和学生对此表示理解和支持，认为这样的改革能够减轻他们的经济负担和学习压力。也有许多外语专家和教育工作者对此持反对意见，他们认为英语在全球化和信息化的大背景下仍然扮演着至关重要的角色，不应被削弱。

目前，这些建议还在社会各界的热议之中，其实施与否还需要进一步的研究和探讨。无论如何，这一话题无疑引发了我们对当前教育体制的深度思考，也为我们提供了一个重新审视英语教育的契机。让我们期待这场讨论能带来更为深入的思考和更为合理的教育改革方案。